O mně

Mgr. Natálie Kučerová
  • Jsem předškolním a speciálním pedagogem
  • Zkušenosti mám z pozice asistenta pedagoga v MŠ, učitelky mateřské školy, logopedky v logopedické třídě i z vlastní praxe
  • Již 10 let pracuji s dětmi ve věku od 3 do 7 let a to především v prostředí mateřských škol
  • Primárně se zaměřuji na děti s vývojovou dysfazií a dyslálií
  • Vystudovala jsem Pedagogické lyceum, Učitelství pro MŠ a Speciální pedagogiku se zaměřením na logopedii, surdopedii a oftalmopedii
  • Pravidelně se nadále vzdělávám (Elkonin, Maxík, RoPraTem, ESS, NVS, Znakový jazyk,...)
2023+

Otevření vlastní poradny a další vzdělávání

A co dál? Dál jsem se rozhodla pomoci širšímu okolí. Mým cílem je pomoci dětem, jejich rodičům, ale také kolegům v oboru klinické logopedie, kteří jsou často přetíženi a nemají následně čas na pravidelnou práci se svými klienty. Proto jsem tady já, společně s vámi chci pomoci v rozvoji i vašeho dítěte.

2020

Výuka v logopedické třídě

Od roku 2020 pracuji jako učitelka a logopedka v logopedické třídě v mateřské škole. V průběhu této praxe sbírám zkušenosti s dětmi s různými obtížemi nejen v řeči a naslouchám, co jako rodiče řešíte a čím si procházíte.

2019-2021

Sluchové vady a postižení

V rámci studia na VŠ a následně v rámci praxe jsem se zaměřila i na děti se sluchovým postižením, tedy na obor surdopedie. Následně jsem navštěvovala celoroční kurzy českého znakového jazyka.

2017

Logopedie

Individuální logopedickou podporou se zbývám od r. 2017. Vystudovala jsem obor Speciální pedagogika se zaměřením na logopedii, surdopedii a oftalmopedii na MUNI. Pravidelně se vzdělávám v kurzech zaměřených v rámci speciální pedagogiky nejen na logopedii.

2013

Specializace na předškolní věk

Na předškolní věk dětí se zaměřuji již od studia na středni škole. Vystudovala jsem Střední odbornou školu pedagogickou v Brně a následně Učitelství pro MŠ na MUNI. Pravidelně se účastním kurzů zaměřených na tento věk dětí jak ve školním, tak rodinném prostředí. V prostředí MŠ pracuji od r. 2015.

Absolvované kurzy a semináře

4/2025 Myofunkční terapie 4-8 sTArs
11/2024 Senzorická integrace v pedagogice a speciální pedagogice - úvod do tematiky
10/2024 Pokračovací kurz Neur-vývojové stimulace NVS Pohybem se učíme
9/2024 Elkonin do školek (Navazující kurz k preventivní stimulační práci s velkou skupinou v MŠ a přípravných třídách
8/2024 HANDLE kurz 1. stupně - Uvod do HANDLE přístupu
2/2024 Motorická gramotnost a inhibice primitivních reflexů
12/2023 Stimulační program pro předškoláky a děti s odloženou školní docházkou Maxík
11/2023 Dítě s autismem v mateřské škole
5/2023 Pomalé pracovní tempo a možnosti jeho rozvoje ROPRATEM
5/2023 Úvodní online kurz Neuro-vývojové stimulace NVS Pohybem se učíme
4/2023 Dyslalie - metodika reedukace hlásek
4/2023 Pohybové hry s hudbou
10/2022 Edukativně stimulační skupiny pro děti předškolního věku
5/2022 Aplikace metodiky Trénink jazykových shcopností podle D.B.Elkonina u dětí se sluchovým postižením
3/2022 Trénink jazykových schopností podle ELkonina - předgrafémová a grafémová etapa
2020/2021 Základy zankového jazyka II.
6/2021 Rozvoj grafomotoriky u dětí předškolního věku
3/2021 Diagnostika a rozvoj schopností dítěte předškolního věku
3/2021 Školní zralost a zápis do školy
2/2021 Orientační logopedické vyšetření v MŠ
2/2021 Odklad povinné školní docházky
2019/2021 Základy zankového jazyka I.
12/2018 Diagnostika školní připravenosti; varianta pro pedagogy škol a školní poradenská pracoviště
2/2018 Logopedická prevence opožděného vývoje řeči a vývojové dysfázie - praktická cvičení
11/2014 Netradiční pohybové aktivity pro děti předškolního a mladšího školního věku

Napište mi, s čím vám mohu poradit...

Napište mi a nastavíme společně plán rozvoje i pro vaše dítě.

Napište mi